上海教育评估研究杂志省级期刊

上海教育评估研究 2014年第04期杂志 文档列表

上海教育评估研究杂志专栏文章

开展专业认证，推动内涵发展第1-4页

关键词: 专业认证；  内涵发展；  学校建设；  

以学生能力培养为导向是工程教育专业认证的基本准则第5-7页

关键词: 工程教育；  专业认证；  成果导向；  以学生为中心；  持续改进；  

国际专业教育认证与高校战略抉择第8-11页

关键词: 国际专业教育认证；  院校战略管理；  国际高等商学院协会；  

确保中外合作办学项目的实质等效——上海一汉堡国际工程学院参加的两次德国ASIIN专业认证体会第12-14页

关键词: asiin认证；  工程教育；  中外合作办学；  

基于学生学习成果评估的美国高等教育专业认证第15-17页

关键词: 美国；  高等教育专业认证；  学习成果评估；  

中外高等商学教育认证标准的比较研究第18-22页

关键词: 高等商学教育；  认证标准；  差异分析；  共性特征；  

AACSB认证新标准的基本框架与特点分析第23-27页

关键词: 认证新标准；  标准框架；  标准特点；  

上海教育评估研究杂志热点专评

浅议高等教育的评估与评估发展态势第28-31页

关键词: 高等教育；  专业认证；  教学评估；  发展趋势；  

高校专业评估应回归学生的主体价值第32-35页

关键词: 专业评估；  学生主体；  成长价值；  价值回归；  

从高校毕业生就业质量报告看如何提高高校自我评估的质量第36-39页

关键词: 就业质量；  年度报告；  自我评价；  改进建议；  

中国学术评价改革的困境与出路第40-44页

关键词: 高等学校；  学术评价；  量化评价；  学术功利化；  

上海教育评估研究杂志实践探索

基于AHP模型的财经类高校本科人才培养质量评价研究第45-50页

关键词: ahp；  定量与定性；  理论知识水平；  专业知识运用能力；  

如何认识本科生论文的创造性——对普通大学生“创造性”的重新审视第51-55页

关键词: 高层次创造性人才；  绝对高层次创造性；  相对高层次创造性；  

高校二级学院教学管理模式创新研究第56-59页

关键词: 二级学院；  教学管理；  院级教学管理模式；  管理创新；  

高职教学督导工作的生态体系研究第60-62页

关键词: 教学督导；  体制机制；  高职教育；